これまで主体的な学びのポイントについて書いてきました。
子どもたちが自分で学び出したら、先生や大人はいらない？？と思われがちです。
しかし、一つ大切なのが、放置してはいけないということです。
放置ではなく、見守る
よく家庭学習の支援でもお伝えするのですが、教材だけがあればいい！というわけではなく、よりうまく学びを支援するためには放置してもうまくいきません。
一人で学べる子はある程度目的意識があり、自分でできる子もいます。
しかし、多くの子は、放置しては途中からでやめてしまいます。
基本的に‘教えなきゃ‘と思う必要はないのですが、見守る姿勢がもっと大切。
マズローの欲求のグラフがここでも活躍します。
承認欲求です。
‘どのくらいできた？‘ すごいやん！！と伝える
できたを見える化する。（シールやプリント枚数）
これの積み重ねによって、どんどん主体できたに学び始めます。
だから、関わる大人や他者が必須なのです。
教えるだけでなく、見守る応援者として関わる時間も増やしてみてください。